强调了人与人之间的相互关系我们每个人都应该尽自己的努力去教育和帮助别人，帮助他们成长和发展只有这样，才能实现人与人之间的和谐与共赢”
俞清说：“林溪，我明白了，你的意思是要我以【传道授业解惑】的理念在清水湾体验生活，从中学习更多人情世故方面的绝技，在课堂上把这些绝技【传道授业解惑】给学生，让他们得到更好地成长？”
林溪说：“清姐，人情世故是最大最基础的一门学问你为什么在清水湾折戟？严哥哥为什么在阴沟里翻了船？就是没有学好人情世故这门学问”
俞清说：“林溪，谢谢你的点拨，我一定在清水湾好好学习人情世故方面的绝技，争取做一个真正【传道授业解惑】的智者”
林溪说：“清姐，所谓绝技，无非是指一个人具有独一无二或者超出常人的技艺其实这个世界上人人各有所长，只是我们普通人不会去留意或者总结某个人的长处，大多数情况下更在意的是一个人的短处”
俞清说：“林溪，揭他人所短才能更加烘托出自己的所长嘛，你刚才说刺绣加工场形势不是很好？可能吗？”
林溪说：“清姐，我妈妈和奶奶最多的时候一个月收入一万多，上个月五千多，这几天基本休息在家，你说形势好不好？”
俞清问：“林溪，你说过双针刺绣是我们清水湾独创的一项绝技，那怎么会形势越来越差呢？”
林溪答：“双针刺绣作为一项绝技完全可以绣出喜奶奶那样的绝世绣品，可现在刺绣加工场却用绝技去绣最低档的绣品，靠薄利多销去争那一点市场，好日子肯定不会长”
俞清问：“那你觉得接下去应该怎么办？”
林溪答：“很简单，回归本真，用双针刺绣这门绝技绣绝世绣品，占领高档市场”
俞清问：“绣一幅绝世绣品得好几个月甚至好几年吧？期间像你妈妈、奶奶她们那些绣娘的收入怎么办？”
林溪答：“清姐，我说的绝世绣品并不只是像喜奶奶那样的《清明上河图》绣品，而是具有高附加值的高档艺术类绣品”
俞清问：“那还不是像喜奶奶绣的《清明上河图》一样的绣品吗？”
林溪答：“我所说的高附加值的高档艺术类绣品包括头巾、围巾、衣服以及室内装饰品等等，就是要定位海外高端市场”
俞清说：“那说不定一个绣娘一个月才能绣出一件绣品呢”
林溪说：“如果用一个月绣出的一件绣品可以卖到上万元，是不是比一个月绣出几十件绣品只卖几百元效益高？”
俞清说：“这个自然”
林溪说：“不只是效益提高，还能促进双针刺绣这门绝技的发扬光大现在只绣一些低档地摊货，根本用不着双针刺绣这门绝技，慢慢地形势不好，技艺也退化，最后都返回